رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه، کمبود نیروی انسانی متخصص و تمرکز بیشتر بر اصل تأمین نیرو در مقایسه با ارتقای کیفیت آموزش است افزود: زمانی که کمبود نیرو وجود داشته باشد، اولویت‌ها بیشتر بر روی تامین نیرو معطوف می‌شود و این مسئله باعث می‌شود کیفیت تدریس در برخی دروس تحت تاثیر قرار گیرد.