معلمان در جامعه ایران نقش مهمی را برعهده دارند. آموزش نسل آینده از رسالت های کاری معلمان است. معلمان با وجود مأموریت مهم شان با مشکلات زیادی دست و پنجه نرم می کنند. معلمان حقوقی دارند که آن را از دولت مطالبه می کنند. معلمان را هم اکنون باید دریافت.
محمد وحیدی ضمن گرامیداشت هفته معلم، عنوان کرد: یکی از مصوبات مهمی که در کمیسیون آموزش مجلس به مرحله اجرایی رسید، نظام رتبه بندی معلمان بوده که به عنوان یکی از هدفگذاریهای مهم نظام رقابتی در آموزش و پرورش و افزایش کیفیت در حال اجرا است.
نماینده مردم بجنورد، مانه، سملقان، راز و جرگلان در مجلس تصریح کرد: یکی از نکاتی که در اجرای این قانون مغفول مانده این است که در تبصره ۲ ماده ۶ این قانون به صراحت عنوان شده که رتبه بندی جدای از کلیه پرداختی حقوق و مزایا به کارکنان دولت است.
وی ادامه داد: مهمترین مطالبه فرهنگیان بر اساس همین بند قانونی، پرداخت فوق العاده ویژه به معلمان مانند سایر کارکنان دولت است که انتظار میرود این موضوع نیز در شورای حقوق و دستمزد مورد توجه قرار گیرد.
وحیدی یادآور شد: در این راستا نگاه به نیروهای خدماتی و نیروهای اداری که مشمول رتبه بندی معلمان نشدند، باید در اولویت پرداخت قرار گیرند.
رئیس کمیته آموزش و پرورش کمیسیون آموزش مجلس تأکید کرد: این پرداختیها در کنار جذب ۲۵ هزار نیروی خدماتی و سرایدار کمک شایانی به آموزش و پرورش برای بهود شرایط آموزش و پرورش خواهد کرد.
باز هم دروغ برای جذب مخاطب
متن با تیتر خبر اصلا همخوانی ندارد .خیلی خیلی متاسفم برای خبر نگار دروغگو
و فوق العاده ویژه همانند سایر ارگانها
مگه ما بچه های ناتنی دولت هستیم
دولت باید وضع معیشتی معلمان را دریابد
مسعولان ووزیران
همیشه به بالا نگاه کردید این دفعه به پایین نگاه کنید وقشر مظلوم وضعیف خدماتی مدارس را ببینید که زیر بار فقر وبی پولی که مسببش شما مسعولان بودید نمی توانند کم راست کنند با پایمال کردن حق وحقوق خدمتگزاران مدارس
خدا لعنت کند رسانه ای که واریزیها و تغییر احکام معلمان را رسانه ای کند.
مگر واریزی ها خرد و کلان به بقیه حقوق بگیران قوای سه گانه و سازمانهای مختلف رسانه ای می شود
توانا کارت که سهله ازتحول دهن پرکن بنیادین آموزش وپرورش بگیر تا حیله ی رتبه بندی که پس از یازده سال هنوز به فکر پیچاندنش هستند،جز مانع تراشی برای جلوگیری از ۵۰ درصد فوق العاده شغل که برای ۲۷ اداره اعمال شد،نبوده وسیاستی کثیف برای دریغ داشتن حقی است که طبق قانون نظام هماهنگ پرداخت کارکنان دولت باید مشمول فرهنگیان نیز به عنوان کارمندان دولت میشد.
تاکنون حتی یک بار هم موفق نشده ام ازاینهمه خانه های به اصطلاح معلم اسکان بگیرم وتنها یک بار برای سالن مدرسه ازمون مبلغی گرفتن ولطف کردن واجازه دادن تومدرسشون چادربزنیم تافقط توکوچه نمونیم .
از خواهرزنم که تومخابرات هست خجالت میکشم که پس مانده رفاهیاتشونو به ماهم صدقه میده وهرچند وقت یک بار میتونیم توهتلها واستخرای اونا چرخی بزنیم.
از حدود سی خانه معلم توتهران چن تاشون که ماهرانه روی دربشون نوشتن درحال تعمیر تا دیگه کسی حتی نتونه پیگیر هم باشه بقیه هم من گشتم توهیچکدوم جایی برای معلم ندارن .
تف به این سیاست ومرحبا به کفار که عمل کنندگان آیات وروایات عملی قرآنند وجایگاه معلم توکشورشون در بلاترین سطح قرار داره.
برای همینه که ماجزشعار وشانتاژ چیزی بلدنیستیم وعملا یک صدم پیشرفت اونا رونداریم ولی تادلت بخواد لاف وبزرگنمایی آنچه نیستیم ونداریم.
حمع کنید با این همه دروغ
وقتی نگاه می کنیم به معلمان سابقه داری که ۳۲ سال خدمت کرده اند رتبه ۱ را به خود اختصاص داده اند
الان من اگر ۳۲ سال در بازار بودم میلیادر شده بودم ولی ذر آموزش و پرورش با ۸ میلیون حقوق زندگی را سپری می کنم
ولی عمل در کار نیست پنج ماه حق التدریس را ندادند
کجای عدالت...
خانم ...رییس جمهور حقوق نگیره
این نیروها که گفتیددر اولویت قرار دارند گناه دارند
بیشترین کار کمترین حقوق حتی در ایام عید تابستان و آخر چقدر اختلاف حقوق شایسته این وزارتخانه نیست
30سال به عنوان معلم سر کلاس با دانش آموزان کار کردیم ولی برای رتبه بندی معلمینی رتبه بالا را گرفتن که شاید در کل سابقه شان اصلا در کلاس نبودن یا خیلی کم بودن آنهای که در کادر اداری بودن بالاترین ارزشیابی را شدن چون ملاک ارزش یابی تشویقی از طرف بخشدار یا فرماندار یا استاندار بود ارزشیابی که برای معلم پشیزی ارزش نداشت معلم تو کلاس درس بود بخشدار یا استاندار ویا حتی رئیس آموزش و پرورش پشت میزشان که این مدل ارزش یابی ها بر اساس رابطه انجام شده معلم ملاکش سابقه تدریس و ارزشیابی در مدارس که به امضای معلم و کادر اداری مدرسه اهم از معاون آموزشی و مدیر بود
میباشد که این نوع ارزشیابی با توافق معلم و کادر اداری مدرسه انجام شد لذا از مسولین محترم تقاضا داریم به آن دسته از معلمینی که در رتبه بندی مورد بی مهری قرار گرفتن وفعلا در بازنشسته گی هستن تجدید نظر شود حق معلمی که 30سال کار کرد رتبه 2یا3نیست
کاش رییس جمهور دکتر وحیدی را می گذاشت وزیر آموزش وپرورش بشود بخدا لیاقتش بیشتر از وزارت هست
چون درک وشعوربالایی دارد
قشر ضعیف را درک میکند
مگر رتبهبندی معلمان اجرایی شد؟
گورپدر دروغگو